Ребенок вернулся с первого учебного дня, успев по дороге домой зайти к другу поиграть.
Урок был, как в прошлом году, в первый день только один- познакомились с новыми учителями, снова встретились со старыми, поговорили о новом учебном годе. Новые учителя- по шведскому и английскому (сразу два, то есть две), отдельный учитель по математике, новая учительница по шитью, русская, и еще какие-то- ребенок сразу не упомнил. Их старая классная руководительница и на все руки преподавательница Ева останется пока на полдня.
Проездной нам теперь не положен, с четвертого класса их дают только детям, живущим далее трех километров от школы, придется дете седлать велосипед.
Занятия на этой неделе- до часу, а со следующей- аж до трех. Серьезная учеба, похоже, начинается. Или, во всяком случае, серьезнее, чем раньше.
Дитя вернулось довольное, пообнималось с котом и уселось за компьютер.
Кот, все утро проведший со мной внизу, немедленно перебрался к хозяину в комнату.

Я утром немного повязала- впервые за семь месяцев собачьей жизни- и с содроганием в душе покопалась в запущенном шведском.
Пойду теперь переселять пионы.